TY  - BOOK
AU  - Becker-Lenz,Roland
ED  - Tagung "Professionalität und Soziale Arbeit"
TI  - Professionalität Sozialer Arbeit und Hochschule : : Wissen, Kompetenz, Habitus und Identität im Studium Sozialer Arbeit / 
T2  - Edition Professions- und Professionalisierungsforschung
SN  - 9783531177991
PY  - 2012///
CY  - Wiesbaden : 
PB  - Springer VS, 
KW  - Social work education
KW  - Congresses
KW  - Soziale Arbeit
KW  - Studium
KW  - Hochschule
KW  - Curriculum
KW  - Professionalisierung
KW  - Ausbildung
KW  - Professional education
N1  - Enth. 17 Beitr; Literaturangaben
N2  - Welche Möglichkeiten und Grenzen bietet das Hochschulstudium zur Entwicklung von Professionalität in der Sozialen Arbeit? Die Vermittlung von Wissen, die Herausbildung von Kompetenzen, die Bildung eines professionellen Habitus und einer professionellen Identität sind parallele, z.T. aber auch konkurrierende Zielmarken hochschulischer Lern- und Bildungsprozesse. Inwieweit die curricularen Konstruktionen und die didaktischen Lehr- und Lernarrangements in den Studiengängen Sozialer Arbeit geeignete Lern- und Bildungsorte zur Herausbildung von Professionalität bereitstellen, wird in den Beiträgen bildungs- und professionstheoretisch reflektiert und vor dem Hintergrund des Bolognaprozesses kritisch kommentiert
UR  - http://d-nb.info/1006361049/04
ER  -